PLUMA Y PERGAMINO
viernes, 23 de septiembre de 2016
Fiche descriptiva - Tipología textual
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- Tema o título
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Tipología
textual
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- Destinatarios:
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Maestros y estudiantes de la Institución Universitaria
Antonio Jose Camacho (Cali- Colombia)
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- Función educativa:
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Aportar al fortalecimiento del proceso lecto-escritor.
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- Duración:
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Entre 3 y
5 minutos
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- Objetivos:
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Reconocer
las diferencias de los cuatro tipos de textos propuestos (Narrativo,
Descriptivo, argumentativo y expositivo) en el curso.
Identificar el objetivo principal, la estructura y las
principales características del texto Narrativo.
Reconocer
la tipología de un texto al leerlo.
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- Contenidos a desarrollar
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1.
Tipología textual: Texto
narrativo.
Se
identificara el objetivo, la estructura y las principales características.
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- Estructura del contenido y secuencia didáctica
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Breve
introducción al significado de tipología textual.
Luego se
realizara la explicación del texto narrativo en la siguiente secuencia:
·
Objetivo
·
Estructura
·
Características
Finalmente
se presentara un ejemplo de cada texto a modo de cierre.
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- Descripción de los rasgos característicos del
programa (tipo de material, tratamiento,…)
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Día a día
se observa como más y más estudiantes ingresan a la universidad con marcadas
falencias en cuanto a los procesos lecto-escritores, esto debido a múltiples
factores, donde el más marcado se presenta en las débiles directrices en los
niveles de primaria y secundaria relacionados con estos temas, los cuales van
desde la comprensión lectora, la redacción hasta la expresión oral.
Y es que
es una realidad a la que los docentes universitarios se están enfrentando con
regularidad y es aquí donde este proyecto entra a tomar un papel muy
importante, ya que además del curso presencial que extra resume dichos
contenidos, se planteara una opción que es la de los videos tutoriales y
otros recursos audiovisuales, los cuales les quedara como material de apoyo y
consulta durante su proceso en la universidad.
Este video
en particular, tiene como objetivo el reforzar la temática de tipología
textual, aquí el estudiante podrá tener las herramientas necesarias para
identificar con más facilidad un tipo de texto cuando este se presente en una
prueba o cuando se le solicite redactar, teniendo en cuenta el objetivo, su
estructura y principales características.
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Recursos:
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Disponibles
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Computador,
cámara, humano
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Necesarios
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